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segunda-feira, 28 de dezembro de 2009

Turma em Destaque

Mais um ano chega ao fim, e mais uma turma que parte para alcançar novos horizontes. No Dia 17 de dezembro eles (9ºano E.M.E.F. Ricieri Marcatto) foram destaque no Jornal A Notícia . Vão deixar saudades!

quarta-feira, 18 de novembro de 2009

Projeto - Instrumentos de Cidadania

Alunos da E.M.E.F.Ricieri Marcatto do 7º Ano e a Professora Dania (Língua Portuguesa) realizaram um projeto que serviu de conclusão do Curso do Gestar II, onde descobrimos a quantidade de documentos que vamos adquirindo ao longo de nossa vida.
Muito obrigada, aos alunos e pais pela colaboração neste Projeto, também a equipe pedagógica da Ricieri Marcatto pelo apoio.

Noite Feliz...

Depois das apresentações dos Projetos do Gestar II, foi assim que nos sentimos, alegres, tranquilas, dever cumprido, mais experiências e Amigos.

domingo, 15 de novembro de 2009

Água ??!!

Cada dia que passa ouvimos mais e mais informações sobre como cuidar da nossa água. Será que ela é realmente importante? Ela pode faltar? O que pode causar seu desaparecimento?
Esta carta pode ajudar a relfetir sobre tudo isso e um pouco mais.

video

Cuide com carinho do Planeta !

segunda-feira, 2 de novembro de 2009

Gestar II - Avaliação Final


Iniciei no Grupo do Gestar II, no mês de Abril de 2009. A cada encontro percebia que o curso se tornava mais e mais trabalhoso. Atividades com os alunos nas escolas, relatórios, coletas de atividades, apresentações, criação de blogger e postagens, e projeto a ser desenvolvido na escola com uma turma. O Projeto está na sua fase final - talvez a mais trabalhosa.
Acredito que o Programa Gestão da Aprendizagem Escolar Gestar II, seja um curso que todo professor deva se organizar e participar. São inúmeras atividades, textos e conteúdos abordados nos livros (TP e AAA) que o professor poderá passar a utilizar com seus alunos, e rever alguns conceitos e novas ideias. Também o comprometimento da Formadora do Gestar II de Língua Portuguesa Angelita de C.B. Radünz em sempre trazer mais informações a cada encontro, passando a impressão de que seria realmente um curso que acrescentaria não só horas de curso, mas, experiências e conhecimento. E foi tudo isto que o curso trouxe durante todos os meses de estudos e incluindo os novos amigos conquistados e solidificados. Com o Gestar II posso dizer que mudei algumas práticas pedagógicas, conceitos. Talvez uma frase que possa rezumir neste momento é de Fernando Pessoa :
Tudo vale a pena se a alma não for pequena!

Leitura Literária - Sugestões - Grupo Gestar II

Realizamos no Curso Gestar II de Língua Portuguesa, tendo como Formadora Angelita de C.B.Radünz uma última oficina. Equipe que elaborou a sequência de sugestões de leituras literárias para adolescentes : Dania, Daniela, Dayane, Lucimar e Shirley. Oficina 12 - Unidade 24 - PT6 de 20/10/2009

Sugestões de Livros, Série indicada, Motivação e Abordagem

# Procura-se Lobo
Autora : Ana Maria Machado
Série : 9º Ano
Motivação : A professora lê o livro para os alunos, instigando-os a pensar sobre os vários tipos de Lobos que aparecerão durante a leitura.
Abordagens : Elaboração de uma Carta ( solicitação, agradecimento), Anúncio de Jornal, Currículo. Pesquisa dos Lobos em extinção.

# Guilherme Augusto Araújo Fernandes
Autor : Mem Fox
Série : 9º Ano
Motivação : Solicitar que cada aluno traga alguns objetos que venham a representar (algo quente, antigo, que faça chorar, faça rir e que valha ouro), a professora então lê a história e cada aluno vai identificando com seu objeto o que é Memória.
Abordagem : Os objetivos que os alunos trouxeram eram de estima familiar ou escolar?
Resgate de memória (familiar e escolar) Várias histórias contadas pelos pais e avós.
Trazer os avós na escola para que eles contem as histórias.

# Bisa Bia, Bisa Bel
Autora : Ana Maria Machado
Série : 9º Ano
Motivação : Solicitar que os alunos leiam o livro. Fazendo a intertextualidade com o livro do “Guilherme Augusto Araújo Fernandes”
Abordagens : Resgate de Memórias. História familiar.


# Contos de Espanto e Alumbramento
Autor : Ricardo Azevedo
Série : 9º Ano
Motivação : Cada aluno traz um conto e apresenta para a sala e a professora escolhe um conto e apresenta para a turma. Já aproveita para falar um pouco do Autor.
Abordagens : Halloween. Criação de contos. Resgate de causos e contos. Folclore.


# Contos de Enganar a Morte
Autor : Ricardo Azevedo
Motivação : Criar na sala um clima de suspense, lugar mais escuro ou até na biblioteca, sem as carteiras. Professora lê um dos contos e pede então para que os alunos usem sua imaginação para tentarem adivinhar o final do conto. ( Como são contos curtos, podem ser lidos mais.)
Abordagens : Halloween. Criação de contos. Resgate de causos e contos. Folclore. Alunos criarem uma encenação de um conto.

# Ladrão de Sonhos
Autor : Ivan Ângelo
Motivação : Apresentar algumas fotos de viagens, carros, casas, pessoas. Ou solicitar a presença de pessoas que realizaram alguma viagem ( sugestão : Casal Joyce e Claúdio possuem uma página com a divulgação do projeto no site – www.terrasemfronteiras.com ). São 12 contos fotocopiá-los e entregar aos alunos para que apresentem o conto.
Abordagens : Discussão de quais são nossos sonhos. Relação do título com os contos. Qual o sonho dos viajantes. Questões amorosas que aparecem no livro.

# Comédias Para Se Ler Na Escola
# Mais comédias Para Se Ler Na Escola

Autor : Luis Fernando Veríssimo
Série : 9º Ano
Motivação : Iniciar com as perguntas : O que é comédia? Gostam de comédia? Tem na sala alguém, que faça comédia com facilidade? Apresentar o autor Luis Fernando Veríssimo. Entregar para o comediante da sala os livros e solicitar que traga para ser apresentado na próxima aula.
Abordagens : Expressões trazidas pelo autor. Vocabulário. Gíria. Interpretação.

# Série Crepúsculo – Lua Nova – Eclipse – Amanhecer
Autora : Stephenie Meyer
Motivação : Passar algumas partes do filme que são relatadas no livro. Pesquisa da Biografia da autora na Internet.
Abordagens : Teatro. Criar um história de suspense e aventura. Mitologia.

# Série Querido Diário Otário – 7 volumes
Autor : Jim Benton
Motivação : Solicitar com antecedência aos alunos que já leram o livro que façam uma pequena encenação dos livros lidos para a turma.
Abordagens : Criar um Diário. Teatro

# A Menina Que Roubava Livros
Autor : Markus Zusak
Motivação : Ler alguns capítulos para os alunos principalmente das expressões da língua alemã.
Abordagens : Expressões da língua Alemã. História da época da 2ª Guerra. Diferenças de expressões da língua alemã e da portuguesa.



Outras Sugestões de livros, mas agora é você quem faz a motivação e a abordagem.

Divirta-se!

# Abrindo Caminho – Ana Maria Machado
# Meu bicho de estimação é um Dinossauro – Jackie French (Série Famílias Malucas)
# Sapato Furado – Mario Quintana
# Perdas e Ganhos – Lya Luft
# O Brasil das Placas – José Eduardo Camargo & L. Soares

Esperamos que estas sugestões possam ser úteis tanto para professores como para alunos que não tenham lido os livros e queiram descobrir o Mundo da leitura. Boa Leitura!

domingo, 1 de novembro de 2009

Projeto - Identidade e Cidadania

Durante o Curso do Gestar II realizamos várias atividades dos cadernos e como atividade final, recebemos a tarefa de desenvolver um projeto em uma turma. A turma escolhida foi o 7º ano da E.M.E.F. Ricieri Marcatto. Nome do Projeto : Identidade e Cidadania.
Este vídeo fez parte das estratégias utilizadas no grupo.

video

Outro endereço consultado:

http://g1.globo.com/Noticias/Brasil/0,,MUL742018-5598,00-SAIBA+A+IMPORTANCIA+DE+MANTER+CARTEIRA+DE+IDENTIDADE+ATUALIZADA.html

sábado, 31 de outubro de 2009

História Maluca - GH

Esta atividade também foi selecionada do AAA6 - Unidade 22 e registrada no relatório 11 com a Turma do 8º ano da E.M.E.F. Guilherme Hanemann. Os alunos produziram um texto e fizemos a filmagem onde não aparecerão as imagens somente as vozes dos alunos. Aproveitem as histórias!

O Passeio nas Montanhas

Pelas alunas : Cristina,Dandara, Larissa e Vanessa

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Passeio na Praia

Pelas alunas : Aline, Laira e Luana

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História Maluca - RM

Esta foi uma atividade selecionada do AAA6 - Unidade 22, descrita no relatório 11 do Gestar II e realizada com o 6º ano da E.M.E.F. Ricieri Marcatto. Através das imagens os alunos criaram suas histórias e apresentaram para a turma.




Link do 7º ano 02 - Guilherme Hanemann

Alunos do 7º ano 02 criaram Blogger's para postar atividades de Língua Portuguesa - Profª Dania e de Ciências - Profª Ana Silvia.

Link do 8º ano 02- Guilherme Hanemann

Alunos do 8º ano 02 realizam trabalhos de pesquisa e criação, e os resultados podem ser consultados nos Blogger's. As atividades são de Língua Portuguesa - Profª Dania e de Ciências - Profª Ana Silvia.
Confira os Link's dos alunos do 8º ano 02

Link do 9º ano 02 - Guilherme Hanemann

Blogger's dos alunos do 9º Ano 02, criados para postagem de pesquisas, viagens de estudos, curiosidades. Profª Dania - Língua Portuguesa e Profª Ana Silvia - Ciências.




Viagem de Estudos - Guilherme Hanemann

Alunos dos 9º anos 01 e 02-E.M.E.F. Guilherme Hanemann, realizaram visitas ao Museu da WEG, IFSC (Instituto Federal de Santa Catarina) e ao Senai nos dias 15 e 22 de Outubro. As impressões, comentários, fotos e relatos dos alunos estarão postados nos blogger's nos alunos. A Viagem de Estudos serviu de complemento para o Projeto Profissões que os alunos do 9º ano 02 desenvolveram nas aulas de Língua Portuguesa - Profª Dania. A pesquisa das profissões foi realizadas inclusive com os familiares dos alunos. E estas visitas serviram para que os alunos pudessem conhecer os cursos oferecidos nas instituições visitadas.


Consulte o Link do 9º Ano 02 -Guilherme Hanemann

domingo, 18 de outubro de 2009

Professor Destaque 2009

Dia 15 de Outubro de 2009, foi uma data realmente inesquecível. Rever a (ex) aluna Bruna, também sendo homenageada, agora como Profesora Destaque, foi como receber um prêmio em dobro. É sempre muito bom rever nosssos alunos principalmente quando eles vão em busca de seus sonhos.
É isto que me faz acreditar que a educação vale a pena.

Parabéns as Professoras e ATP do Médici que foram destaque : Eliane, Inelzyr,Dania e Lucia.

segunda-feira, 12 de outubro de 2009

O Anjo do Humor

É impossível ter um pensamento depressivo quando estamos dispostos a dar boas risadas. O riso pode ajudar-nos a olhar para a nossa vida de uma perspectiva nova e estimulante. Quantas vezes estamos levando a vida a sério demais e causando dor e sofrimento desnecessários. O humor torna as coisas fluidas, derrete o gelo e revela a verdadeira beleza de cada ser.
Ria : é bom para o corpo e para a alma.

Parabéns a todos que não deixaram de ser criança !

terça-feira, 22 de setembro de 2009

Primavera !!!

Momento de contemplação da estação mais bela...
:)


segunda-feira, 21 de setembro de 2009

Poesia do Lucas Rodrigues


Autor : Lucas Rodrigues
Aluno 7º ano E.M.E.F. Ricieri Marcatto


Bela Cidade

Jaraguá é cheia de gente,
Tem prá lá de 1 milhão!
É difícil realmente,
Viver bem em multidão.

Na minha Escola
Quando bate o sinal,
Empolgação!
Viva! A hora do recreio,
A turma vira um furacão.

É tão bom morar aqui
Pra curtir o dia-a-dia
De uma cidade mais calminha,
Toda gente gostaria.

Na minha cidade
Cada um tem seus direitos,
Mas também tem o dever,
De fazer a sua parte,
De pedir e obedecer.

Na minha cidade,
Todo mundo fica ligado,
Sem ver raça ou religião,
Nós fizemos parte de uma grande nação.

Minha cidade parece um formigueiro,
Mais que organização,
As pessoas dão a dica
Nossa força é União!




Esta Poesia foi criada em 2008, momento em que a Escola completava 100 anos e participava da Olimpiada da Língua Portuguesa. Este ano o Lucas declamou a poesia no Concurso de Declamação Interno 1ª etapa realizada em sala de aula. Atividade Avançando na Prática página 120 - TP2- Gestar II.

quarta-feira, 16 de setembro de 2009

O Orkut da Leitura


O Site de relacionamento Skoob promove troca de ideias sobre livros e publicações como minirresenhas, nasceu no Brasil em Dezembro de 2008. Alunos da E.M.E.F. Ricieri Marcatto do 8º e 9º anos participam deste Site como um Projeto da Profª Dania em despertar o gosto pela leitura. http://www.skoob.com.br/

Prova Brasil



A Prova Brasil será aplicada entre 19 e 30 de Outubro para alunos do 5º ano e do 9º ano da rede pública.
Nas Escolas Municipais de Jaraguá do Sul, Ricieri Marcatto e Guilherme Hanemann, os alunos do 9º ano (Turmas da Profª Dania/Português) estão se preparando para a prova Brasil.
PARA A EDUCAÇÃO MELHORAR, TODOS DEVEM PARTICIPAR.

terça-feira, 1 de setembro de 2009

Patagônia e suas belezas

Momentos inesquecíveis...

A beleza supera a saudade da distância ...

Em sua magnitude, delicadeza e perfume...

Na beleza das rosas em
El Calafate - Argentina /2008

quinta-feira, 27 de agosto de 2009

As várias formas de intertextualidade

Alunos do 8º 02 da E.M.E.F. Guilherme Hanemann, pricisaram buscar na memória a história do Patinho Feio de Hans Christian Andersen - o nome mais importante da literatura dinamarquesa. A seguir ouviram a história: " O patinho realmente feio" de Jon Scieszka - escritor norte-americano - onde puderam perceber as diferanças ou seja, as relações claras com o outro. Conheceram o conceito de paródia, pois estão se preparando para mais um projeto onde a tarefa será uma paródia com frutas. Mas isto é uma outra história.(Atividade Gestar II-TP1-Unidade4)

quarta-feira, 26 de agosto de 2009

Uma estranha...

Não foi um show de talentos, mas foi um show de piadas e contos.

Alunos do 7º ano 02 da E.M.E.F. Guilherme Hanemann, ouviram a história : Uma estranha passageira de Stanislaw Ponte Preta - que divertiu seus leitores contando casos com muito humor. O humor também esteve presente no momento da contação de piadas e contos, mas o melhor foi quando a turma retratou a tal passageira, aquela que antes de conhecer a história eles descreveram. Cada figura estranha !!
(Atividade do Gestar II - AA1- Unidade 1)

Muita atenção ao viajar nas próximas férias.

As Paródias



Alunos do 7º ano da E.M.E.F. Ricieri Marcatto, em momento de criação de paródias. A imaginação correu solta.

terça-feira, 11 de agosto de 2009

Saúde...


Não queremos perder, nem deveríamos perder:
saúde, pessoas, posição, dignidade ou confiança.
Mas perder e ganhar faz parte do nosso processo de humanização.
(Lya Luft)

A felicidade consiste em três pontos: trabalho, paz e saúde.

Momento de Poesia



Minhas Aventuras

Pensamentos me levam ao passado
Doces lembranças tenho de lá,
As emoções vividas em família
Maior riqueza que posso guardar

As viagens para o sitio
Me fazem relaxar,
Na casa de minha avó
Eu gostava de brincar

As brincadeiras naquele sitio
Eram legais de montão
Com minhas amáveis primas
Eu adorava dançar bailão

Nos dias que vivo hoje
Sempre gosto de lembrar
Das artes de criança
Que eu costumava aprontar.

Autora: Nayara de Souza Campos
Aluna 3º ano E.E.B. Presidente Médici

terça-feira, 4 de agosto de 2009

Avaliação do Gestar


-GESTAR II- Programa Gestão da Aprendizagem Escolar / Língua Portuguesa.
Chegando ao final do primeiro semestre do Curso já é possível fazer uma avaliação bem positiva, com muito trabalho, leitura, relatórios, envolvimento dos alunos, uma visão completamente diferente. A princípio pensava que seria só mais um curso. Agora posso dizer com certeza que é O Curso. Poder dividir com os cursistas novas e diferentes propostas de trabalho em sala e ainda obter um novo aprendizado é sempre muito bom. E o melhor, um clima agradável e descontraído, onde nossa Coordenadora do Curso Angelita Radünz procura apresentar uma agenda para o próximo encontro mostrando algumas atividades mais interessantes, trazendo oficina extra e novos conceitos e conhecimentos. E sempre regado com um delicioso café, sem contar com os patês que são uma gostosura.

Memorial do Leitor

(Torres Del Paine -Chile)

Iniciei minha caminhada como leitora, cedo, sempre gostei de ler. Meus pais sempre me incentivaram a ler. Depois que ingressei na Universidade no Curso de Letras, a história passou a ser bem outra. Nesse período ler era necessário e em muitos momentos uma obrigação. Posso dizer que me tornei uma leitora mais assídua, de ter inclusive o hábito de comprar um livro (sempre que possível), quando começei a lecionar. Penso que : só posso querer que meu aluno se torne um leitor se EU também for uma leitora. Tenho um pequena biblioteca em minha casa com gêneros diversos, que fui adquirindo com o passar dos anos. Emprestá-los ?? Às vezes até faço, mas só para pessoas especiais, e amantes da leitura. Literatura Infantil é uma leitura deliciosa e poder contar aos outros melhor ainda. Durante 5 anos, mais ou menos, mantive um projeto de leitura (nas horas atividades), com uma turma em especial e uma companheira (Profª Eliane Corrêa Cunha). Hoje esses alunos estão na 5ª série e são meus alunos. É muito bom ver que esses alunos buscam a biblioteca para empréstimos e se lembram das várias histórias contadas. Este ano de 2009 em especial, conheci um site (skoob.com.br) através da bibliotecária Jace, ele promove a troca de ideias sobre livros e publicações como minirresenhas e o melhor é Brasileiro, além de ajudar a estimular a leitura. Ler é sempre muito bom, ler jornais, revistas, livros, mapas, guias turisticos, gibis ajudam a conhecer caminhos ainda desconhecidos, sonhar e viver um mundo um pouco melhor a cada dia.

quinta-feira, 23 de julho de 2009

Criando Moda


A participação do 9º ano da E.M.E.F. Ricieri Marcatto no Projeto Folclore - Resgate do Vestuário dos anos 40 até anos 2000,na disciplina de Língua Portuguesa, foi um sucesso. A postagem das pesquisas realizadas com os familiares e na Internet pode ser conferida nos blogs elaborados pelos alunos. Parabéns alunos!
Os Blogs podem ser conferidos no Arquivo do Blog : Blogs do 9º ano -Ricieri Marcatto.

Trava-línguas - Folclore


A E.M.E.F. Ricieri Marcatto realizou um Projeto de Folclore no primeiro semestre, o 6º ano nas aulas de Português ficou encarregado dos Trava-línguas. Cada equipe fez os cartazes, coloriu e estão expostos na escola. Ficaram uma beleza, parabéns pelo empenho.

Profissões em família


Alunos do 9º 02 da E.M.E.F. Guilherme Hanemann, realizaram uma pesquisa das profissões de seus familiares (pais, avós, tios), a profissão desejada no futuro por eles e ainda uma pesquisa das profissões nas revistas "Ciência hoje das crianças". A apresentação dos resultados foram elaborados em Slides. Parabéns alunos!

quarta-feira, 22 de julho de 2009

Tribos Urbanas - 8º ano 02

Alunos do 8º ano 02 -Guilherme Hanemann, caracterizados para as apresentações. Parabéns, estavam lindos e lindas em suas apresentações.
Confira dos trabalhos na Página da Escola (Sites do 8º ano)

Projeto : Tribos Urbanas



Felizes pela conclusão do Projeto. A parceria deu certo, Professoras Dania (Português), Ana Silvia (Ciências) e Kaetlin (Artes), após a apresentação do projeto realizado pelos alunos dos 8º anos da E.M.E.F. Guilherme Hanemann - Jaraguá do Sul.

Poesia-Imagem

Alunos da 5ª série 01 e 02 da E.E.B. Presidente Médici, nas aulas de Língua Portuguesa, momentos de criação de poesias.

Encontro com Luis Fernando Verissimo



No dia 15 de julho durante a Feira do Livro em Jaraguá do Sul, participei do bate-papo com Luis Fernando Verissimo, que falou sobre sua vida e carreira. É claro que não perdi a oportunidade de pegar um autógrafo e uma foto. Não faltaram as amigas Adelina e Quézia para compartilhar do momento. Também trouxe um autógrafo especial para a Luiza do Verissimo.
O Escritor Carlos Henrique Schroeder foi o mediador da conversa com Verissimo e é claro aproveitamos a ocasião e registramos o momento.

Oficina extra - Jornal A Notícia / AN Escola



No dia 07 de Julho tivemos a oportunidade de realizar uma Oficina, sugerida pela Coordenadora do Curso Gestar II/Língua Portuguesa - Angelita Radünz, aos participantes do Gestar II e estendida aos professores da Rede Municipal de Jaraguá do Sul. A Supervisora Pedagógica Kelly Rosa (AN Escola), foi a responsável pela oficina e oportunizou momentos agradáveis com ótimas sugestões. Foi muito bom poder participar.

Quebra-Cabeças da Coerência


Alunos do 7º ano 02-Vespertino da E.M.E.F. Guilherme Hanemann - Jaraguá do Sul, realizaram a atividade do Curso Gestar II - Avançando na Prática TP5 (conforme relatório).
Momentos de realização e descontração da turma aliando conhecimento, habilidade, liderança e entendimento.
Passos: Busca das propagandas. Idetificar pronomes. Colagem em cartolinas (reaproveitadas). Definir o estilo de cortes do quebra-cabeça. Montagem final.